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情感因素对外语教学的影响
【摘要】 情感因素中的动机、焦虑、内向性和外向性等因素对语言学习的效果有一定的影响。教师应根据自身的观察了解学生在外语学习过程中的情感变化,从而调整教学策略,以做到因材施教。
- 【文献出处】 大庆师范学院学报 ,Journal of Daqing Normal University , 编辑部邮箱 ,2008年01期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
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【摘要】 情感因素中的动机、焦虑、内向性和外向性等因素对语言学习的效果有一定的影响。教师应根据自身的观察了解学生在外语学习过程中的情感变化,从而调整教学策略,以做到因材施教。