试论西部民族地区教育发展与和谐社会的构建——以云南省教育发展为例-中国学术期刊网络出版总库

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试论西部民族地区教育发展与和谐社会的构建——以云南省教育发展为例

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【英文篇名】	Education and Harmonious Society in West Ethnic Regions
【下载频次】	★★★★
【作者】	冯皓; 冯宜萍;
【英文作者】	Feng Hao; Feng Yiping(1.Yunnan University; Kunming; 650091; 2.Kunming Science and Engineering Univ.Kunming 650093);
【作者单位】	云南大学; 昆明理工大学昆明;
【文献出处】	保山师专学报 , Journal of Baoshan Teachers College, 编辑部邮箱 2008年 01期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	云南省; 民族地区; 教育发展; 和谐社会;
【英文关键词】	Yunnan Province; Multi-national area; Education development; Harmonious society;
【摘要】	构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了我党对社会主义本质认识的深化和发展,同时也对西部民族地区教育的发展提出了新的挑战和要求。民族地区教育必须坚持为少数民族和民族地区服务的发展思路,加大对民族地区教育发展的扶持力度,完善推动民族地区教育发展的政策和措施,才能为构建和谐社会奠定良好的教育基础。
【英文摘要】	Construction of socialist harmonious society has manifested our party'further understanding and development to the socialist essence and simultaneously also proposed the new challenge and the request to the west multi-national area education development.The multi-national area education must serve the development for the national minority and the multi-national area,enlarge support to the multi-national area education development,better the policies and measures of multi-national area education development ...
【更新日期】	2008-04-30
【分类号】	G759.2
【正文快照】	统筹区域经济协调发展,特别是西部民族地区的发展,是我国经济社会发展的一项重要原则。同样加快民族地区的发展,促进各民族共同繁荣,是我国现代化建设的重要目标。各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的社会,才是真正的和谐社会,而优先发展民族地区的教育事业,为民族地区的现代化?

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