节点文献

读书报告会与学生自我监控学习制度的确立

Reader’s Forum and Self-regulated Learning System

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 王梅英

【Author】 Wang Meiying (College of Humanities and Law BUCT, Beijing 100029, China)

【机构】 北京化工大学文法学院 北京100029

【摘要】 读书报告会延伸课本内容,增加学生的阅读经历,提高了学生阅读理解和写作水平。报告会确定了学生自我监控学习制度,充分体现了"以学习者为中心"的教学指导思想,提高了英语学习效率。

【Abstract】 Reader’s Forum enlarges students reading experience in addition to textbooks. It helps to improve students’ reading comprehension and writing skills. Reader’s Forum sets up a form of self-regulated learning system, which actively involves more students in English activities.

  • 【文献出处】 北京化工大学学报(社会科学版) ,Journal of Beijing University of Chemical Technology(Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】87
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络