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大学计算机基础课程分级教学探讨
【摘要】 本文针对新形势下高等教育对计算机基础教育要求面临变化,特别是近几年,计算机已进入了小学,提出对大学计算机进行分级教学。文章从实施大学计算机基础分级教学的必要性出发,探讨了如何实施计算机基础分级教学。
【基金】 江西省高校省级教改立项项目编号:JXJG-07-8-12
- 【文献出处】 安徽文学(下半月) , 编辑部邮箱 ,2008年11期
- 【分类号】TP3-4
- 【被引频次】4
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