节点文献

大学计算机基础课程分级教学探讨

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 本文针对新形势下高等教育对计算机基础教育要求面临变化,特别是近几年,计算机已进入了小学,提出对大学计算机进行分级教学。文章从实施大学计算机基础分级教学的必要性出发,探讨了如何实施计算机基础分级教学。

【关键词】 大学计算机基础分级教学改革
【基金】 江西省高校省级教改立项项目编号:JXJG-07-8-12
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】108
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络