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数字艺术教育中实施“项目驱动”教学法的研究

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【摘要】 作为计算机与艺术结合的新兴领域,由于数字艺术的特殊性,其教学方法和手段也应该与传统课程有所区别。在建构主义教学理论的指导下,应用"项目驱动"教学法是可行的。

  • 【文献出处】 漳州职业技术学院学报 ,Journal of Zhangzhou Technical Institute , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】J0-4;G424.1
  • 【被引频次】3
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