节点文献

提高教师远程教学效能的策略研究

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 刘献丽

【机构】 黄淮学院人事处 河南驻马店463000

【摘要】 远程教育是通过远程教学来实施的,而教师则是远程教学过程中的主要管理者,因此对远程教师的研究与分析是我国远程教育研究中的当务之急。本文从几个方面探讨了提高教师远程教学效能的策略。

【关键词】 远程教育效能网络教学
  • 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2007年33期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】65
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络