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英语教学中创造性思维培养模式的实践与思考
【摘要】 本文探讨了把William Gordon的集思广益教学模式应用于英语教学中,使学生在学习语言知识、训练语言技能的同时,培养创新意识、挖掘创造潜能、发展创造力。英语教学中使用这种以集体讨论,集思广义为基础的教学模式,不但可以锻炼学生语言的综合能力,而且可以开拓思路,引发创造性思维的产生,培养创造力学生也更加乐于接受。
- 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2007年33期
- 【分类号】H319
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