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以护理程序为核心 开展儿科护理学的本科教学

Developing care program-centered pediatric nursing teaching in undergraduate course

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【作者】 李胜玲米藏智雍文博赵文燕

【Author】 LI Sheng-ling1,MI Cang-zhi1,YONG Wen-bo2,et al(1.Nursing school of Ningxia Medical College,Yinchuan 750021,Ningxia,China;2.Affiliated Hospital of Ningxia Medical College,Yinchuan 750004,Ningxia,China)

【机构】 宁夏医学院护理学院宁夏医学院附属医院宁夏医学院护理学院 宁夏银川750021宁夏银川750021宁夏银川750004

【摘要】 采用以护理程序为核心开展儿科护理学的本科教学,提高了护理本科生儿科护理学的综合技能,为护理本科生的能力培养创造了空间,并促进了教学相长,因此,以护理程序为核心开展护理临床教学是护理教育发展之必然。

【Abstract】 This paper deals with the care program-centered pediatric nursing teaching in the undergraduate course.It has improved the nursing undergraduates’ comprehensive skills in pediatrics,which is good for their ability cultivation and benefits teachers as well as students.Therefore,to develop care program-centered teaching method in clinic is necessary for the nursing education.

【基金】 宁夏医学院资助课题,批号:宁医院发[2004]153号
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2007年12期
  • 【分类号】R473-4
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