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对我国现行医学学位体系的思考
【摘要】 我国现行医学学位体系反映了我国经济发展水平和卫生需求,加快了卫生事业发展,提高医药卫生人力资源队伍的整体素质。而存在的主要问题是:分类培养和分层次培养需真正落实;同一层次学位的培养目标、方案、学位授予标准存在是否统一的矛盾;与医疗准入缺乏直接关系;修学年限没有与国际对等;培养质量监控体系有待完善。
【基金】 国务院学位办“中国医学学位体系及其标准研究”立项课题,编号:050903
- 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2007年12期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】6
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