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西部地区高职院校计算机应用专业的教学改革初探
【摘要】 西部地区高等职业教育计算机应用专业教材滞后,职业教育旧观念有待转变;计算机应用专业内容应遵循目标性和科学发展原则进行改革,并提出教学改革的观点和策略,由此能够促进计算机应用专业的教学改革取得长足发展。
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2007年11期
- 【分类号】TP3-4
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【摘要】 西部地区高等职业教育计算机应用专业教材滞后,职业教育旧观念有待转变;计算机应用专业内容应遵循目标性和科学发展原则进行改革,并提出教学改革的观点和策略,由此能够促进计算机应用专业的教学改革取得长足发展。