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基于ERSS的教师远程培训绩效开发与考核

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【作者】 周速

【机构】 渤海大学 辽宁锦州121000

【摘要】 本文从中小学骨干教师培训目标出发,对电子绩效支持系统(EPSS)进行设计和运用,通过骨干教师个人绩效开发方案的制定和实施以及对其结果的绩效考核,促进骨干教师理论水平与专业素质的提升。适于远程培训的电子绩效支持系统,为骨干教师岗位研修阶段的培训提供一种有效的途径。

  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2007年23期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】178
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