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高校工程与艺术相结合的人才培养模式探索
【摘要】 针对生源为非艺术类的普通高考学生,没有经过系统的艺术培训,但有较好文化课基础的实际,遵循培养应用性人才的办学指导思想,依托我院工科背景,发扬艺术人才培养优势,探索一条工程与艺术相结合的人才培养之路。
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2007年19期
- 【分类号】TB1-4
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【摘要】 针对生源为非艺术类的普通高考学生,没有经过系统的艺术培训,但有较好文化课基础的实际,遵循培养应用性人才的办学指导思想,依托我院工科背景,发扬艺术人才培养优势,探索一条工程与艺术相结合的人才培养之路。