节点文献

写作动力学与动力写作教学研究

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 高永贵

【机构】 四川宜宾职业技术学院

【摘要】 <正>在写作动力这一概念提出之前,许多人都把写作动力误认为或等同于写作动机。动力在心理学上也称动机,"是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力"。(张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2000年版,第68页)"动机是推动人从事某种行为的念头。动力是使机械作功的各种作用力,如水力、风力、电力、畜力等。比喻推动工作、事业等前进和发展的力量。"(中国社科院语言研究所词典编辑室:《现代汉语词典(修订本)》,商务印书馆2001年版)可见,动机是动力之源,动机具有内隐性,动力具有外显性。因此,内隐的动机要成为外显

  • 【分类号】H152.3-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】63
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络