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声乐教学应提倡多元化思维

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【作者】 于世华；

【机构】 新疆师范大学音乐学院 新疆乌鲁木齐830054；

【摘要】 目前大专院校的声乐教育主要以美声唱法为主,这种单一的教学模式不利于民族声乐的发展。声乐教育工作者应该多元化思维,运用各种方式来教学,尤其应该从戏曲音乐汲取方法。

【关键词】 声乐； 教学； 多元化；
  • 【文献出处】 伊犁师范学院学报(社会科学版) ,Journal of Yili Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】J616
  • 【被引频次】1
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