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邓小平理论与人的全面发展研究

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【作者】 孙思忠；

【机构】 德州学院社科部 山东德州253023；

【摘要】 该文以高校邓小平理论教学实践中存在的现实问题为切入点,提出以邓小平理论为指导,促进人的全面发展的命题,旨在澄清社会微观领域内关于邓小平理论应用价值的观念错位。

【关键词】 邓小平理论； 人的全面发展； 大学生；
  • 【分类号】A849.16
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