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多元智能理论与英语教学的关联
【摘要】 多元智能理论或多元智力理论(Theory of Multiple Intelligences)是由美国哈佛大学心理学教授加德纳博士在对人类潜能研究的基础上提出的。他认为人类的智能是多元的,有九种基本智能,这种理论是对智能及其性质和结构挑战的新的认知理论。我们发现,这种理论代表并预示着认知研究的发展趋势。本文介绍了多元智能理论,及其它在英语教学中的必要性。
- 【文献出处】 新疆石油教育学院学报 ,Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang , 编辑部邮箱 ,2007年01期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】13
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