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论“自主学习”模式下的教师角色

On the Teacher’s Roles in Autonomous Learning Model

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【作者】 巫晓凤

【Author】 WU Xiao-feng(Foreign Languages Department,Xichang College,Xichang,Sichuan 615022)

【机构】 西昌学院外语系 四川西昌615022

【摘要】 培养学习者自主学习的能力是外语教学的重要目标。本文在自主学习模式下,探讨当代大学教师应扮演的角色:策划、指导者;监控、评估者;促进、帮助者;反思、研究者;资源利用者和心理医生。

【Abstract】 The main aim of foreign language teaching is to cultivate the learners’ ability of autonomous learning.The paper probes into the roles that the teacher should undertake in autonomous learning model: designer and guider;monitor and assessors;promoter and helper;reflector and researcher;the role of resource and psychologists.

【关键词】 自主学习教师角色
【Key words】 Autonomous Learning ModelTeacher’S Role
  • 【文献出处】 西昌学院学报(社会科学版) ,Journal of Xichang College(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】6
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