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组织胚胎学课程体系建设的实践与探索
【摘要】 结合本科和院校评估工作对组织学与胚胎学课程体系建设进行了一些改革,在教学思想、教学管理、教学改革、多媒体教学手段、病案讨论以及开展学生第二课堂,推行素质教育以及新时期学科教学改革的目标、学生创新素质的培养以及如何对教学效果进行综合评价等方面进行了一些创新性探索。
- 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2007年01期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】7
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