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信息时代教育的思考

Some Reflections on Education in Information Age

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【作者】 杨改学张炳林

【Author】 YANG Gai-xue,ZHANG Bing-lin(College of Education Technology and Communications,Northwest Normal University,Lanzhou,Gansu,730070,PRC)

【机构】 西北师范大学教育技术与传播学院西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070甘肃兰州730070

【摘要】 从现代教育技术和信息技术给教育领域带来的五大变化,阐述了对未来教育问题的五大思考。这五个思考包括对教学信息量超越的思考、教学资源垄断打破的思考、人体器官延伸的思考、教师角色转变的思考、信息杠杆"支点"观的思考以及教师能力与素质问题的思考。

【Abstract】 This paper,from perspective view of five major changes brought by education and information technology,discussed the five reflections on the future of education.They are reflections of surpassing amount of teaching information,breaking the monopoly of teaching resources,extending of human organs,transforming teachers’ role,and the issues of teachers’ competence and quality.

  • 【文献出处】 西北师大学报(社会科学版) ,Journal of Northwest Normal University(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】480
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