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高等数学分级教学的探索与实践

Study and practice on the hierarchical teaching of higher mathematics

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【作者】 熊德之张志军杨雪帆阮正顺

【Author】 XIONG De-zhi,ZHANG Zhi-jun,YANG Xue-fan,RUAN Zheng-shun(School of Science,Wuhan Institute of Technology,Wuhan 430074,China)

【机构】 武汉工程大学理学院武汉工程大学理学院 湖北武汉430074湖北武汉430074

【摘要】 高等数学在高校课程体系中具有十分重要的地位。文章介绍了学校在高等数学课程教学中实行分级教学的一些作法;对高等数学课程在教学内容、方法和手段方面的改革进行了讨论,并介绍了在分级教学中提高学生的数学素质,培养学生的创新能力等方面的体会。

【Abstract】 Higher mathematics plays an important role in curriculum system.In this paper,we present some methods about the hierarchical teaching of higher mathematics in our school.We discuss the reformation of course content,methods and techniques etc.in the course of the higher mathematics.It introduces the experience of some aspects about improvement of mathematical quality and the innovation ability of students.

  • 【文献出处】 武汉工程大学学报 ,Journal of Wuhan Institute of Technology , 编辑部邮箱 ,2007年05期
  • 【分类号】O13
  • 【被引频次】26
  • 【下载频次】271
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