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学会用数学语言表述数学问题

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【作者】 吴倩

【机构】 上海市打虎山路第一小学

【摘要】 在数学课程改革中提出——倡导"做"、"想"、"讲"有机统一的学习过程,这里的"讲"就包含了对学生数学语言的训练。但在数学课堂教学中,有忽视对学生"数学语言"学习的倾向。所以作为教师,要树立正确的教学观,除了培养学生数学思维能力、教会他们解题方法外,还要将这些能力通过数学语言表达出来,用数学语言表迭生活的方方面面。

【关键词】 课堂教学数学语言表达思维
  • 【文献出处】 全球教育展望 ,Global Education , 编辑部邮箱 ,2007年S1期
  • 【分类号】G623.5
  • 【被引频次】18
  • 【下载频次】633
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