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小组活动在大学英语口语教学活动中的利与弊

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【摘要】 为了提高学生的英语运用能力,特别是口语交际能力,教师采取了各种提高口语的交际活动,其中以小组活动最为常见。本文就小组活动的优势和劣势展开讨论,以及如何扬长避短来设计任务,让学生真正地在小姐活动中受益。

  • 【文献出处】 武汉科技学院学报 ,Journal of Wuhan University of Science and Engineering , 编辑部邮箱 ,2007年10期
  • 【分类号】H319.9
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】162
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