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创新型人才培养模式下统计双语教学研究

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【作者】 马秀颖马敏娜

【机构】 长春税务学院长春税务学院

【摘要】 统计双语教学是当前高校统计专业建设和改革创新的一项重要内容,也是为顺应社会发展对创新型统计人才的需求应运而生的。本文研究基于统计双语教学实践的基本条件,对统计双语的教材建设、师资建设、教学方法改革等方面进行了探索和思考。

【关键词】 统计双语教学教学研究
  • 【文献出处】 统计教育 ,Statistical Education , 编辑部邮箱 ,2007年11期
  • 【分类号】C8-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】131
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