节点文献
医学生物化学设计性实验教学体会
【摘要】 为了不断完善实验教学体系和实验改革的需要,开设设计性实验,能开拓学生和教师的创造性思维,使知识融会贯通,培养应用型现代医学人才;总结教学经验,提高教学兴趣,对增加本学科及相关学科的国内外新知识,了解实验的多种方法和技术具有很大的帮助。
- 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年05期
- 【分类号】R341-4
- 【被引频次】6
- 【下载频次】76