【摘要】 [目的]探讨148名护理研究生择业效能感在不同地区的差异性,为高校护理研究生的就业指导提供依据。[方法]运用《择业效能感问卷》并结合深度访谈法对2006年北京、太原的148名在读女护理研究生的择业效能感进行调查。[结果]护理研究生择业效能感中自我评价得分为3.345分±0.584分,自我概念得分3.625分±0.606分,社会支持得分3.218分±0.502分,学绩得分3.750分±0.628分,职业信息收集得分3.340分±0.541分,目标设定得分3.460分±0.500分;太原护理研究生的择业效能感得分高于北京护理研究生,差异有统计学意义(P<0.01);北京护理研究生的择业效能感随年级的增高呈先平缓后降低的变化趋势,各年级间差异有统计学意义(P<0.01);太原护理研究生的择业效能感随年级的增高呈低—高—低的发展趋势,各年级间差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]不同地区护理研究生的择业效能感水平不同;不同年级、不同地区护理研究生的择业效能感发展趋势不同。更多还原