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信息技术与高职教育学科课程的整合

The curricular integration of the information technology and vocational education

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【作者】 侯建平王翠玲康建军郭娟

【Author】 HOU Jian-ping,WANG Cui-ling,KANG Jian-jun,GUO Juan (Experiment Center,Shijiazhuang Vocational Technology Institute,Shijiazhuang,Hebei 050081,China)

【机构】 石家庄职业技术学院实训技术中心石家庄职业技术学院实训技术中心 河北石家庄050081河北石家庄050081

【摘要】 信息技术与学科课程的整合是教育信息化进程的产物。信息技术与高职教育学科课程的整合,就是将信息技术有效地融合于各学科教学活动之中,从而营造一种新型的教学环境。其目的是发挥信息技术辅助教学的最大效率,达到教学过程的最优化。

【Abstract】 The assumed integration of the information technology and vocational courses is owing to the progress of information.The purpose of the curricular integration is to demonstrate the greatest efficiency in teaching,and then to get the teaching process optimized.

【关键词】 信息技术学科课程高职教育整合
【Key words】 information technologycoursesvocational education
【基金】 河北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(SZ060336)
  • 【文献出处】 石家庄职业技术学院学报 ,Journal of Shijiazhuang Vocational Technology Institute , 编辑部邮箱 ,2007年05期
  • 【分类号】G712.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】52
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