节点文献

在大学物理教学中加强学生的创造性思维培养

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 宫瑞婷； 聂传辉；

【机构】 北京建筑工程学院基础科学部； 北京建筑工程学院基础科学部 中国北京100044； 中国北京100044；

【摘要】 大学物理作为工科院校的一门基础课,是培养大学生创新能力的必修课,如何在教学中培养学生的创造性思维是每一位教师都应该思考的课题。本文介绍在大学物理教学中培养学生的创造性思维能力的一些体会和作法。

【关键词】 创造性思维； 大学物理；
  • 【文献出处】 科技信息(科学教研) ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2007年35期
  • 【分类号】O4
  • 【下载频次】54
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)