【作者】 吕明;
【机构】 河南科技大学外国语学院;
【摘要】 本文通过实证调查,从元音系统和辅音系统两个方面分析了河南方言音段音位对英语语音学习的负迁移,旨在帮助提高河南区学生的英语语音能力。更多还原