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数学实验室教学对学生创造力影响的研究
【摘要】 文章研究了数学实验室教学对学生的创造力产生的影响,结果表明:数学实验课有助于学生创造力水平的提高,有助于学生创造性思维的发展。教师应充分利用数学实验室教学,提高学生的创新能力。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2007年23期
- 【分类号】O1-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】218
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【摘要】 文章研究了数学实验室教学对学生的创造力产生的影响,结果表明:数学实验课有助于学生创造力水平的提高,有助于学生创造性思维的发展。教师应充分利用数学实验室教学,提高学生的创新能力。