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校所合作办学:培养古生物学专业本科生的探索与实践

Probe and Practice of University’s Cooperation with Research Institutes in Training Paleontological Undergraduates

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【作者】 刘家润施贵军顾元达张翼

【Author】 LIU Jia-run1,SHI Gui-jun1,GU Yuan-da2,ZHANG Yi3 (1.Nanjing University,Nanjing 210093,China;2.Chinese Academy of sciences,Nanjing 210008,China; 3.Chinese Academy of sciences,Beijing 100044,China)

【机构】 南京大学地球科学系中国科学院南京地质古生物研究所中国科学院北京古脊椎动物与古人类研究所 江苏南京210093江苏南京210093江苏南京210008北京100044

【摘要】 本文介绍了南京大学与中国科学院南京地质古生物研究所及北京古脊椎动物与古人类研究所三方实质性合作办学,培养"地质学"国家理科基地古生物学专业方向本科生的探索与实践。培养方案的制订、专业教育与创新能力与意识的培养是校所合作办学的3个关键方面。实践结果表明,校所合作办学不仅是提高国家理科基地学生培养质量与效率的有效途径,而且也是高等学校和专业研究机构两者"双赢"的一种办学模式。

【Abstract】 Focusing on the formulation of educational plane, professional education and training innovation ability and consciousness for paleontological undergraduates in the national science talent base, we introduce the probe and practice of Nanjing University’s cooperation with tow specialized institutes, which are Nanjing Institute of Geology and Paleontology, and Institute of Vertebrate Paleontology and Paleoanthropology, Chinese Academy of Sciences. The practice results indicate that the cooperating education is one kind of new educational pattern with both "win-win" for the university and specialized research institutes.

  • 【文献出处】 中国地质教育 ,Chinese Geological Education , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】Q91-4
  • 【下载频次】86
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