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谈新课程理念下“三自一导”教学模式的实施策略
【摘要】 新课程提倡自主、探究、合作的理念。本文通过对目标导学、活动教学、问题教学等具体教学形式的积极探索,使"三自一导"教学模式的实践和探索符合新课改方向,使之焕发新的生命力和新的实践价值。
- 【文献出处】 现代教育科学 ,Modern Education Science , 编辑部邮箱 ,2007年10期
- 【分类号】G632.0
- 【被引频次】8
- 【下载频次】107
【摘要】 新课程提倡自主、探究、合作的理念。本文通过对目标导学、活动教学、问题教学等具体教学形式的积极探索,使"三自一导"教学模式的实践和探索符合新课改方向,使之焕发新的生命力和新的实践价值。