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高等学校自学考试助学专业的学生管理
【摘要】 分析了高等学校自学考试助学专业与全日制本科、社会本科自考的差异,指出助学专业学生的管理必须从这些差异入手,通过对学生的学习习惯、日常生活、教学内容、课堂教学、考试制度等方面的细节化管理,确保助学专业的教学质量和人才培养。
- 【文献出处】 继续教育研究 ,Continue Education Research , 编辑部邮箱 ,2007年06期
- 【分类号】G726.9
- 【被引频次】2
- 【下载频次】89
【摘要】 分析了高等学校自学考试助学专业与全日制本科、社会本科自考的差异,指出助学专业学生的管理必须从这些差异入手,通过对学生的学习习惯、日常生活、教学内容、课堂教学、考试制度等方面的细节化管理,确保助学专业的教学质量和人才培养。