节点文献

影响大学英语教学效果的因素及对策

Adverse Factors for College English Teaching and Countermeasures

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 黄龙胜

【Author】 HUANG Long-sheng(Foreign Language Department,Huazhong Agricultural University,Wuhan 430070)

【机构】 华中农业大学外语系 湖北武汉430070

【摘要】 目前我国大学英语教育存在着—费时低效、重应试轻交际的现状,分析了造成这种状况的主要原因,并就大学英语教学的改革与发展提出了几点建议。

【Abstract】 This paper first presents a general picture of the time-consuming and low-effect,performance-oriented English teaching of China,then explores the various causes for it,finally put forward some constructive proposals on the reform and development of college English teaching in China.

【关键词】 大学英语教学效果因素分析
【Key words】 college English teachingadverse factors
  • 【文献出处】 华中农业大学学报(社会科学版) ,Journal of Huazhong Agricultural University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】105
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络