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以评促建,着力提高人才培养质量
【摘要】 本科教学工作水平评估对新建本科院校的建设与发展有着巨大的推动作用。如何通过评估明确办学定位,加强高素质应用型人才培养,是新建本科院校生存和发展的关键。抓住整改契机促进学校的教学质量和办学水平更上一个台阶,更是学校进一步发展的基石。
【基金】 安徽省教学研究资助项目(2005288)
- 【文献出处】 淮南师范学院学报 ,Journal of Huainan Teachers College , 编辑部邮箱 ,2007年04期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】1
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