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多元文化框架下的跨文化教学

Intercultural Teaching under the Framework of Multiculturalism

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【作者】 郑军

【Author】 ZHENG Jun(School of Foreign Languages,Jiangsu University of Science Technology,Zhenjiang Jiangsu 212003,China)

【机构】 江苏科技大学外国语学院 江苏镇江212003

【摘要】 跨文化教学是异质文化之间的互动。在多元文化框架下,跨文化教学是非常必要的。实施跨文化教学的策略为:对比式跨文化教学、融合式跨文化教学和兼并式跨文化教学。在跨文化教学中存在一些问题,解决这些问题的方式方法为:培养学生的跨文化意识,培养学生的民族文化意识,开发本土文化英语教材等。

【Abstract】 Intercultural teaching is an interaction between different cultures.It is essential for us to carry out intercultural teaching under the multicultural frame.There are some specific strategies concerning intercultural teaching:cultural comparison,cultural blending and cultural merger intercultural teaching.There exist some problems in present intercultural teaching.Some solutions to these problems are offered in this paper: cultivating students’ intercultural awareness and their native cultural awareness,developing English teaching materials about ethnic culture.

【基金】 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目立项课题成果(06SJD740010)
  • 【文献出处】 江苏科技大学学报(社会科学版) ,Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】527
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