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大学生职业生涯发展教育在大学教育中的定位研究——来自南京市五所重点大学的调查报告

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【摘要】 本文以南京市五所重点大学的工科类大学生为调查对象,调查了大学生职业生涯发展状况、就业指导课程现状、影响大学生就业能力因素三个方面问题。调查反映出:在大学初期进行职业生涯发展培养教育是必要的,且这时机也是最佳的;高校就业指导教育不可或缺,但内容和形式都必须改革;对重点大学工科类大学生更应该重视情商方面的素质培养。基于此调查,提出了在大学教育中应该实施"职业生涯发展理论与实践"的教育内容、职业生涯发展教育应该贯穿于整个大学培养的全过程、教育形式应当丰富多彩和分阶段实施等改革发展思路。

【基金】 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目(批准号06SJD880057)研究成果之一。
  • 【文献出处】 高教探索 ,Higher Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】G649.28
  • 【被引频次】32
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