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高职院校信息技术和计算机实训课程的整合与优化

The Integration and Optimization of Information Technology and Computer Practice Curriculum for Higher Vocational Colleges

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【作者】 罗闻泉史晓强

【Author】 Luo Wenquan Shi Xiaoqiang(Guangzhou Civil Aviation College,Guangzhou Guangdong 510403,China)

【机构】 广州民航职业技术学院广州民航职业技术学院 广东广州510403广东广州510403

【摘要】 信息技术与计算机实训课程的优化整合是实施教育现代化信息化的重要手段。本文在解读优化整合内涵的同时,分析了优化整合的必要性,构建了整合与优化模型,阐述了优化整合的实施流程。信息技术为高职学生提供了良好的实训环境,通过整合,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,圆满完成了能力培养和知识学习相结合的教学目标。

【Abstract】 Integrating and optimizing information technology into computer practice curriculum is the important means of actualizing educational modernization and informationization.This paper has deciphered connotation at the same time,has analyzed the necessity of optimal integration,has founded the optimal integration model,has elaborated process administering optimal integration.It has offered good practice environment for higher vocational students.It has been realized really that it makes acting on allodial,explorative and collaborative learning,has completed the teaching goal for associating ability training to knowledge study.

【基金】 中国民航总局研究项目(总局人发[2004]45号)
  • 【文献出处】 广东技术师范学院学报 ,Journal of Guangdong Polytechnic Normal University , 编辑部邮箱 ,2007年09期
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】7
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