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大学生发生运动性过激行为的心理归因分析
【摘要】 在学校体育活动和竞赛中,大学生发生运动性过激行为造成的伤害是不可忽视的。从心理角度调查入手,通过对大学生体育活动和竞赛时的动机、心理活动、情绪状态等内在因素以及技术动作熟练程度、竞赛的功利性、规则的公平、公正、成长经历等外在因素的综合归因分析,找出有效的预防对策和合理化建议。
- 【文献出处】 大众科技 ,Popular Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2007年03期
- 【分类号】G807.4
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