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“自主性”教学模式在高师体育专业排球普修技术课中的应用研究

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【摘要】 在高师体育专业排球普修技术课教学中,采用"自主性"教学模式,进行实验研究。经过实验组与对照组数据统计对比,效果非常显著,实践证明,"自主性"教学模式在高师体育专业排球普修技术课教学中运用是可行的,是当前实施素质教育培养学生综合能力比较理想的教学模式之一。

  • 【文献出处】 滁州学院学报 ,Journal of Chuzhou University , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】G842
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】80
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