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儿童哮喘的整合性心理护理

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【摘要】 目的:探讨整合性心理护理对儿童哮喘的疗效。方法:将我院2005年3月至2007年3月收治的92例儿童哮喘的患儿随机分为常规治疗护理的对照组,整合性心理护理儿童哮喘的观察组。对照组采用常规治疗护理方法,观察组在常规治疗护理的基础上对患儿家长进行心理辅导,对哮喘患儿进行情绪疏导,按摩放松。治疗2周后比较疗效。结果:观察组患儿哮喘症状治疗有效率明显高于对照组,患儿抑郁、烦躁人数明显降低。结论:整合性心理护理辅助治疗儿童哮喘能明显改善患儿的精神状态,提高哮喘症状治疗的有效率。

【关键词】 整合性心理护理哮喘
  • 【文献出处】 包头医学院学报 ,Journal of Baotou Medical College , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】R473.72
  • 【被引频次】1
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