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金工实习课程教学改革的实践与思考

Ponderations on the Teaching Reform of Metal Processing Practice

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【作者】 李舒连

【Author】 LI Shu-lian(Engineering Practice Center,AHUT,Ma’anshan 243002,Anhui,China)

【机构】 安徽工业大学工程实践中心 安徽马鞍山243002

【摘要】 金工实习是工科院校重要的实践教学环节,提高教学效果应以分层教学为抓手、创意训练为裁体、素质教育为目标和金工文化为示范,不断深化教学改革和实践。同时,还需正确处理好传统与现代、理论与实践、动手与动脑、传承与创新的关系。

【Abstract】 Metal processing practice is important practical teaching part in university of technology.To promote the teaching effect,we should carry out it step by step,based on the training with creative ideas,with the goal of quality education and of the examples of metal processing culture,gradually deepen the teaching reform and its practice,in the meanwhile,we should correctly deal with the relationship between tradition and modern times,theory and practice,manual and mental,inheritance and creation.

【关键词】 金工实习教学改革实践思考
【Key words】 metal processing practiceteaching reformpracticeponderations
【基金】 安徽省高等学校省级重点教学研究项目(2005043)
  • 【文献出处】 安徽工业大学学报(社会科学版) ,Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2007年05期
  • 【分类号】TG-4
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】111
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