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谈辩论式教学在“两课”教学中的应用

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【摘要】 "两课"教学可以发挥多方面的功能,它不仅能提高大学生思想政治素质,也能够提高大学生多种实际能力。我们只要挖掘出"两课"教学的能力培养功能,它对大学生的吸引力必定会提高。实践证明,以辩论式教学为主体的互动式教学模式是"两课"教学推行素质教育的有效教学手段,是发挥"两课"教学的能力培养功能、增强"两课"教学吸引力的有效途径。

  • 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2006年26期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】14
  • 【下载频次】360
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