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谈材控专业学生专业能力的培养
【摘要】 文章针对应用型材料成型与控制工程专业学生的特殊要求,在学生的专业能力培养方面进行了探讨,通过采用创新思维讲座、综合实验、学习竞赛活动等形式调整相应的教学计划和教学方法,培养学生的创新思维能力及专业能力,最终取得了良好的效果。
【基金】 湖北省教育科学规划办公室与湖北省教育厅资助项目。(批准号:A2004147、20050287)
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2006年21期
- 【分类号】TB30-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】153