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课程教材改革与教学地图发展创新

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【作者】 张桂兰

【机构】 中国地图出版社

【摘要】 <正>教学地图是应教学需要而诞生,它是以为课堂教学服务为目的,与教材、课堂、教师、学生有着密切的联系。教学地图的发展是伴随着教学改革而逐步发展完善的。课程教材的变革与地理科学的发展,以及教育理念和教学目标的变化,随之带来教材体系的深刻变化和教学内容的更新,使得教学地图必

  • 【文献出处】 地理教学 ,Geography Teaching , 编辑部邮箱 ,2006年07期
  • 【分类号】G633.55
  • 【下载频次】40
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