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计算机辅助数学教学评价的新视角

New Angle of Evaluating on Computer Assisted Instruction of Mathematics

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【作者】 王工一何百通吴国泉

【Author】 WANG Gong-yi,HE Bai-tong,WU Guo-quan (Quzhou College,Quzhou,Zhejiang 324000,China)

【机构】 衢州学院教务处衢州学院教务处 浙江衢州324000浙江衢州324000浙江衢州324000

【摘要】 研究和探索数学CAI的评价体系,有利于及时纠正数学CAI中的误区.评价数学CAI可从教学的目的性、媒体的适应性和学生的主体性三个视角出发.

【Abstract】 To study and explore the evaluation system of mathematical CAI helps to eliminate some misconcepts in mathematical CAI.The evaluation of mathematical CAI can start from the following angles:1.Whether mathematical CAI embodies the characteristics of mathematics and the auxiliary function of the computer;2.Whether the superiority of computer has been brought into full play;3.Whether the students are regarded as the subject of CAI.

【关键词】 数学CAI评价视角目的适应性主体
【Key words】 mathematical CAIangle of evaluationaimapplicabilitysubject
  • 【文献出处】 株洲师范高等专科学校学报 ,Journal of Zhuzhou Teachers College , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】O1-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】111
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