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化学教学中培养学生问题意识的实践探索

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【作者】 别同玉； 许加生；

【机构】 江苏省淮阴卫生学校； 江苏省淮阴卫生学校 江苏淮阴223300； 江苏淮阴223300；

【摘要】 问题意识是思维的起点,是创新的前提。文章阐述了培养学生问题意识的重要性,分析了职业学校学生问题意识的现状,探索了化学教学中培养学生问题意识的实施策略。

【关键词】 化学教学； 问题意识； 思维；
  • 【文献出处】 中国职业技术教育 ,Chinese Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2005年34期
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】157
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