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人本管理教育思想初探

Initial Research into the Human Supervision and Education Idea

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【作者】 辛香玲焦姬萍

【Author】 Xin Xiang-ling , Jiao Ji-ping(Training Department of Hebei Young Cardre Management college, Shijiazhuang, Hebei, 050031;Student Union of Hebei Transportation Vocational College, Shijiazhuang, Hebei, 050091)

【机构】 河北青年管理干部学院培训部河北交通职业技术学院学生处 河北石家庄050031河北石家庄050091

【摘要】 人本管理教育理论是由“管理者——教师——学生”组成的一个相互支撑的人的结构系统,它的起点和归宿始终是“人为”和“为人”。学校实施人本管理,必须树立服务意识,着眼学生、服务教师,提倡个性化教育思想,确立依法治校的理念。

【Abstract】 Human supervion and education theory:"supervisors--teachers--students" forms a human structure in which they depend on each other. Its purpose is always to "serve for people". In order to carry out human supervision, colleges should develop service idea, focus on students and serve teachers. Meanwhile, they should applaud individuality education and develop the idea of supervising colleges according to laws.

  • 【文献出处】 浙江青年专修学院学报 ,Journal of Zhejiang Youth College , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】G520
  • 【下载频次】95
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