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PBL教学法在口腔修复进修生教学中应用的探讨

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【作者】 孙桂兰； 陈杰； 于爱兰；

【机构】 青岛大学医学院附属医院； 青岛大学医学院附属医院 山东青岛266003； 山东青岛266003；

【摘要】 目的提高临床医学进修生的思维和综合应用知识的能力。方法以进修生为对象,采用PBL教学法,探讨临床教学改革的途径和方法。结果所有参与者都认为PBL教学法新颖。结论PBL教学法可提高进修生的综合素质。

【关键词】 PBL教学法； 口腔修复； 进修生；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2005年23期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
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