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刍议内科学教学中临床思维的培养

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【作者】 曹建芝；

【机构】 临沧卫生学校 云南临沧677000；

【摘要】 从理论知识的掌握、仿真教学、病案分析及临床见习和实习4个方面来探讨如何对医学生进行临床思维的培养。

【关键词】 临床思维； 仿真教学； 内科学； 病案； 实习；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2005年14期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
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