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符合SCORM标准的远程教育课件设计

Teaching material design of conforming the SCORM standard distance learning

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【作者】 严玥; 李华;

【Author】 YAN Yue~(1,2), LI Hua~1 (1.Chongqing University, Chongqing 400044,China; 2.Chongqing Technology and Business University, Chongqing 400067,China)

【机构】 重庆大学计算机学院; 重庆大学计算机学院 重庆400044重庆工商大学实验实习中心; 重庆400067; 重庆400044;

【摘要】 远程教育课件在开发和使用上都遇到了不可复用性以及教材内容与控制程序紧密结合的问题。为了解决这些问题,采用国际标准SCORM所定义的信息模型以及XML语言实做了具有可复用性、互通性以及有教学顺序定义描述的教学单元。

【Abstract】 Distance learning materials encounter common problems: non-interoperability and content binding with sequencing control procedures tightly. In order to achieve the goals, we use the meta-data that employed by international specification and SCORM (Sharable Content Object Reference Model) to annotate e-learning materials;and use XML language to describe the dependency of learning content and rules to control sequencing.

【关键词】 SCORM; 可再使用性; 互通性; 教学顺序; XML;
【Key words】 SCORM; reusability; interoperability; sequence; XML;
  • 【文献出处】 重庆工商大学学报(自然科学版) ,Journal of Yuzhou University (Natural Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】TP311.1
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】236
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